學生表現及活動課外活動
課外活動有助照顧學生不同的需要,其功能包括品德和態度的培養、技能的訓練及創作力的啟發等。通過參與活動,同學可以學習與人溝通和合作,同時亦可以從中得到豐富的生活體驗。
本校非常着重學生多元智能發展,積極推行能涵蓋八大多元智能的活動,能夠豐富學生的學習經歷及推動學生盡展潛能。
週三課外活動
「全日制上課」的安排:逢星期三下午
「半日制上課」的安排:利用Google Classroom維持學生對該活動的興趣及認識
A組:全年轉組2次(對象:J.3-6) | B組:全年不轉組(對象:經老師挑選J.1-6學生) | C組:按指定日期轉組(對象:J.1-2) |
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制服團體
本校制服團體包括: 幼童軍、小女童軍、交通安全隊、紅十字少年團、公益少年團及基督小先鋒
課後興趣班(平日課後或星期六)
本校與教育機構/專業導師合辦各項多元化的學習活動,讓學生們能於學術上及非學術上均衡發展, 發揮所長, 健康快樂地成長。同時, 藉着參與活動, 學生可擴濶視野, 培養自主學習的態度, 學會關懷及服務他人, 亦可發展多元智能, 包括語言、運算思維、解難、科學探究、體能、責任感、德性、群性和創作力等各方面能力。
語文 | 邏輯數學 | 音樂節奏 | 肢體動覺 | 視覺空間 |
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校隊
學生加入不同的校隊發展所長,培養堅毅不屈,追求卓越的精神。
包括:游泳校隊、足球校隊、籃球校隊、田徑校隊、羽毛球校隊、花式單車隊、管弦樂團、敲擊樂團、英語話劇隊、中詩集誦隊、英詩集誦隊、中文辯論隊、英文辯論隊、常識STEM校隊、奧數校隊、機械人校隊等。