學與教數學

課程目標
  • 培養學生的批判思考、創意、構思、探究及數學推理能力，以及利用數學來建立及解決日常生活的問題、數學問題及其他有關學科的問題的能力。
  • 發展學生與別人溝通及能以數學語言清楚和邏輯地表達意見的能力。
  • 建立學生的「數字感」、「符號感」、「度量感」及「空間感」和鑑賞結構和規律的能力。
  • 讓學生懂得運用數字、符號及其他數學物件的能力。
  • 誘導學生對數學學習採取正面的態度，以及從美學和文化的角度欣賞數學的能力。
  • 透過課程，培養學生的公民意識，加強責任感。 培養學生自學及終生學習能力。