• 培育學生正面的價值觀和態度為方向，運用生活化的題材，整合包括品德教育、公民及國民教育及環境教育等價值教育範疇的學習活動，為學生提供全面的學習經歷，促進學生的全人發展。

目標
1. 透過多元化的公民及國民教育活動，讓學生認識社會及履行公民責任。
2. 透過培訓計劃，培養學生自律守規的精神。
3. 學生從分享活動中，學習互相擔待與關懷，建立友愛共融的精神。

策略
1. 鼓勵學生議會成員社區參與，實踐公民義務及責任。
2. 透過不同渠道(包括早會講解、展板、書冊及網上比賽等)，加強學生對《憲法》、《基本法》及《國安法》的認識，並學習以正面態度履行國民及香港居民責任。
3. 透過參與廉政公署「I Junior小學德育計劃」，由接受訓練的學生議會成員，向不同年級的同學宣揚自律守規的精神。
4. 「華德同心」分享活動 - 以「友愛同學」為主題，讓學生透過歌曲、短文、學生作品等互相勉勵。